Aspectos Psicológicos derivados del Confinamiento en los niños por el Covid-19

Al igual que ocurre con los adultos, esta es una situación también novedosa para los niños, ya que es algo que no han experimentado anteriormente, y, por lo tanto, necesitan un tiempo para adaptarse a las nuevas circunstancias, creando nuevos hábitos y rutinas.

Sin embargo, los niños tienen una gran capacidad de adaptación, siendo esto una gran ventaja ya que, en muchas ocasiones, ellos incorporan estos cambios mejor que los adultos. De igual forma, es inevitable que en ocasiones se presenten síntomas como miedo y ansiedad, tristeza, episodios de ira y frustración, regresiones a etapas previas del desarrollo, somatizaciones, problemas para dormir etc.
A continuación, se comentará más detalladamente algunos de los síntomas psicológicos que se pueden encontrar en estos momentos:

Miedo y ansiedad: Al igual que en los adultos, esta emoción también es predominante en los niños durante estos días, ya que se ha producido un cambio muy importante en su vida diaria y esto puede derivar en inseguridad, miedo y preocupación porque sus familiares se contagien o incluso que le puedan pasar algo a ellos mismos. Además, no saben cuándo van a volver a ver a sus amigos, a ir al cole, y, en definitiva, volver a la normalidad. En los niños más pequeños (de 4 a 6 años), los miedos suelen estar relacionados con estímulos imaginarios, como puede ser que el coronavirus está en su habitación por las noches. 

Tristeza: El hecho de no poder ver a sus iguales, abuelos o a sus profesores, que también son una importante figura de referencia para ellos, de no poder salir al parque a jugar como normalmente, sumado al miedo de no entender bien lo que pasa y a las circunstancias que cada niño tenga en su casa les genera mucho malestar.

Conductas regresivas y somatizaciones: Este tipo de conductas regresivas como, por ejemplo, orinarse en la cama, hablar como si fueran más pequeños, chuparse el dedo o estar más apegados son diferentes manifestaciones de ansiedad, al igual que las somatizaciones (dolores de barriga, dolores de cabeza, etc.). 

Problemas para dormir: La ansiedad provocada por las inseguridades, miedos y preocupaciones, junto con la modificación del cambio de las rutinas, como el no poder canalizar toda su energía de la manera en la que lo hacen habitualmente, puede afectar de forma notable tanto a la dificultad para conciliar el sueño como para mantenerlo, ya que se pueden desvelar con pesadillas o con pensamientos recurrentes y obsesivos. Por lo tanto, si no se descansa bien crecerá la sensación de angustia, teniendo mayores dificultades para regular sus emociones.

 Episodios ira y frustración: más probable que existan más dificultades para regular sus emociones, ya que los niños están en proceso de desarrollo y dependen en gran medida de su entorno. En aquellos niños en los que el funcionamiento previo era adecuado estas explosiones de ira son principalmente manifestaciones de ansiedad. 

En general, se debe de estar atento a los pequeños cambios, sobre todo si están más irascibles, retadores o con más falta de respeto. También es muy importante prestar especial atención a aquellos niños que tienen ya de por sí una predisposición a desarrollar miedos.

Sin embargo, los niños tienen una gran capacidad de adaptación, siendo esto una gran ventaja ya que, en muchas ocasiones, ellos incorporan estos cambios mejor que los adultos. De igual forma, es inevitable que en ocasiones se presenten síntomas como miedo y ansiedad, tristeza, episodios de ira y frustración, regresiones a etapas previas del desarrollo, somatizaciones, problemas para dormir etc.